O Senador Cid Gomes participou hoje 5 de junho, de uma palestra na renomada Universidade de Zurique, na Suíça, onde compartilhou as valiosas experiências de Sobral e do Ceará no processo de alfabetização na idade certa. Durante sua apresentação, o Senador destacou as estratégias e iniciativas que foram fundamentais para transformar a educação no estado, elevando os índices de alfabetização e melhorando significativamente a qualidade do ensino.
Cid Gomes enfatizou que o ponto de partida para o sucesso da educação no Ceará foi a implementação do Programa de Alfabetização na Idade Certa (PAIC). Esta iniciativa pioneira, que começou em Sobral e se expandiu para todo o estado, focou na alfabetização de crianças até os sete anos de idade, garantindo que todos os alunos adquirissem as habilidades básicas de leitura e escrita no início de sua trajetória escolar.
O Senador também abordou a importância do compromisso político e da gestão eficiente na educação. Sobral, sob sua liderança como prefeito e posteriormente como governador do Ceará, tornou-se um modelo de referência nacional. As reformas educacionais promovidas por Cid Gomes e sua equipe resultaram em melhorias contínuas nos indicadores educacionais, colocando o Ceará entre os estados com melhor desempenho no Brasil.
Graças a esses esforços, o Ceará colhe bons frutos até hoje, com resultados positivos que se refletem nos altos índices de proficiência dos alunos e no reconhecimento nacional e internacional das políticas educacionais implementadas. A experiência de Sobral serve como um exemplo inspirador para outras regiões que buscam melhorar a qualidade de sua educação.
O Senador Cid Gomes é amplamente reconhecido como um dos principais responsáveis pelo sucesso da educação em Sobral e no Ceará. Sua dedicação e visão transformadora foram essenciais para criar um sistema educacional eficiente e inclusivo, que continua a beneficiar milhares de crianças e jovens cearenses.
A palestra de Cid Gomes reforça a importância de compartilhar boas práticas e experiências exitosas em educação, promovendo um diálogo sobre soluções inovadoras para os desafios educacionais.
